我們每個(gè)人的心中都對(duì)老師有一種敬佩之情。在每年的9月10日到來之前，我們每個(gè)班*的學(xué)生就會(huì)自發(fā)的給老師準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。我們當(dāng)然也是不能例外的。這不，在今年的教師節(jié)那天，我就送給了老師一束大花萱草，作為一份特別的禮物。

    當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目。教師節(jié)到來之前，我們班的學(xué)生絞盡腦汁的想著送給老師什么禮物。我們?cè)趯W(xué)校除了上課，只要是一下課，就會(huì)三五成群的聚到一起，商量送禮物的事情。我們的班主任是一個(gè)漂亮而且有內(nèi)涵的女人，我就想著在今年的教師節(jié)上送一份特別的禮物。往年我們都會(huì)送卡片和鮮花，因?yàn)檫€有一年就要畢業(yè)了，所以我一定要讓禮物來的驚喜。

    于是，我回到家就和媽媽商量起來。媽媽說：“既然你想送老師一份特別的禮物，那就要發(fā)自內(nèi)心的去做，禮物不在于多么的貴重，而是你的那份心?！蔽液蛬寢屨f：“媽媽，我的班主任特別喜歡校園里的大花萱草，可是送這種花會(huì)不會(huì)太寒磣了啊。”媽媽說：“也不啊，你買幾張?zhí)貏e漂亮的包裝紙，然后把幾棵大花萱草包裝好，在紙片上寫下你對(duì)老師的感謝和祝福之語。你親自動(dòng)手做的，豈不更有意義了?！蔽乙幌雼寢尩脑捳f的非常的正確，于是，我就決定送老師大花萱草。教師節(jié)的那一天，我到商店買來了漂亮的包裝紙，還是老師喜歡的紫色。我在校園里拔了幾棵大花萱草，回到教室把它們精心的裝扮了一番，我又拿出一張卡片在上面寫著：老師，教師節(jié)快樂。感謝您對(duì)我的教誨和培養(yǎng)，祝您身體健康，工作順利。我們愛您。然后署上了自己的名字。弄好之后，我就跑到辦公室送給了我的班主任。她非常的開心，我說：“老師，這是我送給您的一份特別的禮物，代表我的感激之情。”

 

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